（通讯员 董明 周思思）8月6日，《楚天都市报》刊发我校“双师型”创业教师佘有缘的故事——《传奇创业者任教高职再造传奇》。该文在湖北省教育厅公众号、极目新闻客户端以《曾获雷军千万投资，他选择了干这件事》为题，同步发表。
在武汉软件工程职业学院创业学院
今年41岁的佘有缘
教龄仅5年
却是少见的“双师型”创业教师
——他曾是一名连续创业者
2008年读本科时
开节能材料代理公司赚得第一桶金
2014年读研时
在武汉办起大规模集中式长租公寓
曾因一个故事赢得雷军千万元投资
▲佘有缘指导学生
决心成为一名高职教师时
他在武大读博，事业正好
洒脱地完成生意交接后
他就一头扎进创新创业教育
“那些年，我见过很多
有创业者潜质的年轻人
如果我往前走一步
去挖掘、培养未来的创业者
帮助更多年轻人在创业中成长
该多有成就感啊！
我选高职，正是因为这里的学生
有较强动手能力
这些特质与创业比较相配”
他助学生开公司
年销售额破百万
▲佘有缘（右三）和他的学生是国赛大奖常客
如佘有缘所料
他的教师生涯有满满成就感
近5年来，他的学生团队
在各类创新创业比赛中
荣获省级以上奖项60余项
15次进入中国国际大学生创新大赛
挑战杯、创青春全国总决赛
获奖等级与数量
在湖北省高职院校中居于前列
他本人获教育部优秀创新创业导师
武汉市劳动模范等荣誉
▲高龙飞（左）说，佘有缘老师（右）是他的恩师
在他的全力托举下
学校2023届毕业生高龙飞
2022年开了科技公司
办了几家AI智能照相馆
聘请了几名同学做员工
2023年的销售额过百万元
“我是学摄影与摄像艺术的
最开始
我只想做点融媒体短视频生意
在参加学校创业大赛时
佘老师提醒我
AI技术越来越成熟
有不少媒体在探索AI摄影
不如试试把创业项目与AI结合
他甚至为我拉来
价值10万元的设备赞助
帮我请技术人员跑通技术难题
协助我申请学校的孵化空间
没有佘老师一路护航
我的创业也许根本不会开始”
获评“长江学子”的高龙飞说
现在，遇到困难他还常请教佘老师
佘老师还是一如既往地
关心他、帮助他
“作为传奇创业者
佘老师特别擅长
发现创业者、支持创业者
所以，他不断在造出新的传奇。”
武软创业学院院长黄俊亮说。
他对学生最大方
总请吃饭包接送
认识佘有缘的人都知道
他对学生极其大方
同样是在佘有缘支持下办起公司的
武软2023届毕业生陈鑫说
他总是在佘老师身上感受到
无私的爱
“学生创业缺启动资金
佘老师经常借给我们，不仅不占股
还说‘挣钱再还，没挣就算了’
也从不催还”
曾获佘有缘指导，有项目
获第六届中国国际“互联网+”
大学生创新创业大赛总决赛银奖的
魏李欣则说
老师对学生的帮助是“全方位”的
“当初我们团队备赛时
住处离学校有20公里
坐地铁来回得3小时
余老师就主动每天接送我们
风雨无阻
2020年，学校开办了
中小企业创业与经营专业
之后，佘老师长期
请这个专业的学生们吃饭
通过这种方式观察了解每个人
发现他们的潜力
再帮他们最大化地发挥优势”
▲佘有缘曾在浠水创业做“基于光伏+模式的大别山立体扶贫实践”项目
这些令学生们特别感动的点滴
却被佘有缘轻描淡写带过
“没具体算过
可能帮了学生有二三十万
吧我不会提起，也不用回报”
他说，他读书时曾申请到了创业贷
到了还款日期
早已还完钱的他得知
有同学因还不上款征信将受影响
便主动帮人家还了
没想到，三年后他需要融资时
又遇到这家银行
对方用最优惠的条件
以最高额度向他放款
“但行好事，莫问前程
是我的行事准则
也是我想教给学生们的”
教没教好
就看学生有没有成长
▲佘有缘（左）指导学生
佘有缘教的是创业，却从不用
开没开公司，挣没挣到钱
来评价学生
“创业者本就少有，我更希望
所有参与创业的学生能从中收获成长”
“我就是例子一”
即将去纽约大学读研的魏李欣说
她大二下参加“互联网+”国赛时
只是为项目创始人打辅助的路演人
可一路跟着佘老师学
演讲、PPT、应对各种突发状况
她的能力得到全面提升
赛后
她被一家科技公司聘为新媒体助理
边工作边学习
工作干得不错，“专升本”也过了
后面去韩国交流学习
考纽约大学研究生成功
都离不开当初在创业情境中学到的
分析问题、解决问题的“方法论”
刚入职武汉东湖高新区政务局的
武软中小企业创业与经营专业
应届毕业生荣飞说，他就是例子二
“大学期间
我一直在打创新创业比赛
去年10月，全部比赛结束了
我变得很迷茫
因为现在自己还没条件创业
不知道下一步怎么走
佘老师发现后找我聊天
说我拿了那么多含金量很高的奖
综合能力很突出
找工作的事，不用急
他推荐我到这实习
有跟着他打创业比赛的底子
我做招投标等工作比较得心应手
能转正很开心——
我是这里第一个聘用的高职生”
还有例子三、例子四……
佘有缘说
创业是特别复杂的真实情境
从组团队、调研市场、找项目
到拉投资、定股权、做品宣等
都能给人全方位的锤炼
“特别感谢我们的学生
对创新创业的全身心投入
和他们一起实践，学院老师们
才能探索出行之有效的
‘专创融合’教育模式
未来，将有更多孩子被点亮”
好老师如群星闪耀
照亮学子人生之路
